1- الأهداف العامة للمقرر: |
• التعرف على مفهوم الشخصية.
• فهم طبيعة الشخصية ومحدداتها.
• التعرف على نظريات الشخصية.
• تحديد مراحل نمو الشخصية.
• يهم طرق ومناحى قياس الشخصية.
2- النتائج التعليمية المستهدفة للمقرر: |
أولاً: المعرفة والفهم:
من المتوقع بعد دراسة الطالب لهذا المقرر أن يكون الطالب قادراً على:
- أن يتعرف على مفهوم الشخصية.
- أن يفهم مراحل نمو الشخصية.
- أن يذكر العوامل المؤثرة فى الشخصية.
- أن يحدد الفرق بين الشخصية السوية والشخصية اللاسوية.
ثانياً: المهارات الذهنية:
من المتوقع بعد دراسة الطالب لهذا المقرر أن يكون الطالب قادراً على:
- أن يستنتج مراحل نمو الشخصية.
- أن يحلل أسباب اضطراب الشخصية .
- أن يحلل طرق ومناحى قياس الشخصية.
ثالثاً: المهارات المهنية والعملية:
من المتوقع بعد دراسة الطالب لهذا المقرر أن يكون الطالب قادراً على:
- أن يطبق مقاييس الشخصية ويفسر نتائجها.
- أن يحدد طرق التعامل مع أنواع الشخصية المختلفة.
رابعاً: المهارات العامة والمنقولة:
من المتوقع بعد دراسة الطالب لهذا المقرر أن يكون الطالب قادراً على:
- أن يتمكن من تحقيق التواصل الفعال.
- أن يتعامل مع كل شخصية بالطريقة التى تناسبها.
- أن يتدرب على حل المشكلات .
3- أساليب التعليم والتعلم: |
- أسلوب التعلم الذاتى.
- أسلوب المشروعات البحثية.
- أسلوب التعليم المفتوح.
- أسلوب حل المشكلات.
- أسلوب التفكير العلمى.
- أسلوب البحث العلمى.
4- أساليب التقييم: |
إجراء بحث متخصص يغطى جوانب المقرر المحددة ويتم تقييم الجوانب التالية:
- المهارات المعرفية.
- المهارات الذهنية.
- المهارات المهنية.
- المهارات العامة.
- المهارات البحثية.
5- النسبة المئوية لتقييم البحث: |
- النهاية العظمى للمقرر 100 درجة توزع لتقييم اجرءات البحث وتصميم البحث وطريقة جمع البيانات وأدوات القياس والإطار النظرى واستخدام المراجع والمصادر وطريقة عرض النتائج والتوصيات.
- ويشترط للنجاح في مقرر ما أن يحصل على50% على الأقل.
- يقدر التقدير العام على النحو التالي:
* ممتاز 90% فأكثر من الدرجة.
* جيد جدا من 80% - أقل من 90% من الدرجة.
* جيد من 70% - الى أقل من 80% من الدرجة.
* مقبول من 60% الى أقل من 70% من الدرجة.
* ضعيف من 40% الى أقل من 60% من الدرجة.
* ضعيف جدا أقل من 40% من الدرجة.
6- قائمة المراجع: |
• مجموعة من الكتب والمراجع المتخصصة فى الدرسات التربوية.
• مجموعة من الكتب والمراجع المتخصصة فى الصحة النفسية.
• مجموعة من الكتب والمراجع المتخصصة فى سيكولوجية نمو الشخصية على وجه الخصوص.
- وتعطى للمتقدم لوحة تحكم خاصة به على موقع الأكاديمية للدخول على المكتبة الإلكترونية والاطلاع على الكتب والمراجع المتخصصة لإتمام الأبحاث المطلوبة منه.