برنامج الدكتوراه فى التربية تخصص الإدارة التربوية وسياسات التعليم
القائم على نظام المشروعات البحثية
فى أقل وقت وأقل جهد وأنت فى مكانك
كن معنا واكسر الحاجز وانطلق |
- الدكتوراه فى التربية تخصص الإدارة التربوية وسياسات التعليم قائم على نظام المشروعات البحثية من خلال أن يقدم الطالب أبحاث متخصصة فى المقررات المقدمة لتخصص الإدارة التربوية وسياسات التعليم وعددها سبعة مقررات وتهدف إلى إعداد الدارسين وتمكينهم من أساسيات البحث التربوى فى الإدارة التربوية وسياسات التعليم.
- يعطى الطالب المحتوى العلمى لمقررات التخصص فى الإدارة التربوية وسياسات التعليم كبنود بحثية وعلى الطالب الإطلاع والبحث عنها بشكل علمى وأكاديمى بهدف حث الطالب على البحث والإطلاع والإستزادة من مقررات التخصص.
- تقدم للطالب مجموعة من الكتب والمراجع يتم الإطلاع عليها خلال المكتبة الإلكترونية بالموقع ويمكن تحميلها بسهولة والإطلاع عليها فى مقررات التخصص.
- يتم تقييم الأبحاث المتخصصة فى مقررات تخصص الإدارة التربوية وسياسات التعليم من حيث اجرءات البحث وتصميم البحث وطريقة جمع البيانات وأدوات القياس والإطار النظرى واستخدام المراجع والمصادر وطريقة عرض النتائج والتوصيات.
- يحصل المتقدم على شهادة جامعية من جامعة فانريدج وموثقة من الخارجية الأمريكية ويحصل على تقرير شامل لصلاحية الأبحاث المقدمة معتمد من جامعة فانريدج.
- يشترط لقيد الطالب أن يكون حاصلاً على درجة الماجستير أو ما يعادله من إحدى الجامعات أو المعاهد.
- يمكن تقديم الأبحاث المطلوبة منذ تسجيل المتقدم وحتى عام فقط من تاريخ التسجيل.
الــمــزيـــد . . .
|
|
برنامج الدكتوراه فى التربية تخصص الإدارة التربوية وسياسات التعليم
وبنود البحث لكل مقرر
الـمـقـــرر |
بنود البحث لكل مقرر |
توصيف المقرر |
1- التكنولوجيا وإدارة التعليم |
• معرفة المفاهيم الأساسية التى تتعلق بمجال الإدارة التعليمية. |
للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم وقائمة المراجع |
2- تحليل النظم التعليمية |
• المفاهيم الأساسية المتعلقة بالنظم التعليمية. |
للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم وقائمة المراجع |
3- نظم إدارة التعليم من مدخل الجودة الشاملة |
• المفاهيم الأساسية للجودة الشاملة. |
للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم وقائمة المراجع |
4- الاتجاهات الحديثة فى اقتصاديات التعليم |
• المفاهيم الأساسية لنظم التعليم. |
للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم وقائمة المراجع |
5- قاعة بحث |
• طرائق حديثة فى بحوث الإدارة التربوية. |
للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم وقائمة المراجع |
6- المشروع 1 |
• عمل بحث أول فى موضوع من موضوعات الإدارة التربوية وسياسات التعليم. |
|
7- المشروع 2 |
• عمل بحث ثانى فى موضوع من موضوعات الإدارة التربوية وسياسات التعليم. |