الدبلومة العليا فى التربية تخصص تربية مقارنة

كن معنا واكسر الحاجز وانطلق

الـمـقـــرر

المحتوى العلمى وبنود البحث المطلوبة

التوصيف الدقيق للمقرر

1- الإدارة التعليمية المقارنة

•    مراحل تطور الإدارة التعليمية .
•    مجالات البحث فى الإدارة التعليمية المقارنة.
•    تصنيف البحوث فى الإدارة.
•    التعليمية المقارنة.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

2- المؤسسات التربوية الدولية

•    أهداف المؤسسات التعليمية.
•    مؤسسات ما قبل المدرسة.
•    المؤسسات التعليمية فى مرحلة التعليم الالزامى
•    المؤسسات التعليمية الجامعية.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

3- الإحصاء التربوى

•    مفاهيم أساسية فى الإحصاء.
•    معالجة البيانات جدولياً وبيانياً.
•    مقاييس النزعة المركزية.
•    مقاييس التشتت.
•    التوزيعات الاحتمالية ومنحنى التوزيع الاعتدالى.
•    طرق إيجاد دلالة الفروق بين متغيرين أو أكثر.
•    طرق إيجاد العلاقة بين متغيرين أو أكثر.
•    مبادئ الإحصاء الاستدلالى واستخدامها فى البحوث.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

4- التربية المقارنة

أهداف علم التربية المقارنة.
•    علم التربية المقارنة والعلوم الأخرى.
•    الاتجاهات المعاصرة.
•    فى علم التربية المقارنة.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

5- التنظيم المدرسى

•    وظائف المدرسة.
•    المدرسة كنظام اجتماعى.
•    المدرسة كمنظمة رسمية.
•    الاجتماعيات المدرسية.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

6- مناهج البحث التربوى

•    مناهج البحث.
•    المنهج العلمى.
•    منهج البحث المقارن فى الإدارة.
•    التعليمية والتربية المقارنة.
•    منهج تحليل النظم.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

7- قاعة بحث فى الإدارة التعليمية والتربية المقارنة

•    دراسة مناهج البحث.
•    تصمم خطة بحث.
•    تصميم استبيان.
•    خطة البحث : عناصرها، وكيفية إعدادها.
•    تصميم بعض أدوات بحثية وضبطها علمياً.
•    تقويم بحوث التربية المقارنة.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع