كن معنا واكسر الحاجز وانطلق

الـمـقـــرر

بنود البحث لكل مقرر

توصيف المقرر

1- الصحة النفسية

•    مفهوم الصحة النفسية فى مدارس علم النفس المختلفة.
•    مجالات الصحة النفسية.
•    تطبيقات الصحة النفسية فى مجالات الحياة المختلفة.
•    الشخصية والسواء النفسى.
•    نظريات الشخصية.
•    الحيل الدفاعية.
•    الاضطرابات النفسية والعقلية.
•    سيكولوجية الصراع النفسى والإحباط.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

2- النمو الإنسانى مدى الحياة

•    طبيعة ومكونات النمو الإنسانى.
•    مناهج البحث فى النمو الإنسانى.
•    أسس النمو الإنسانى.
•    محددات نمو الإنسان
•    النمو من الجنين إلى مرحلة الرضيع.
•    النمو فى مرحلتى الطفولة المبكرة والمتأخرة.
•    النمو فى مرحات البلوغ والمراهقة.
•    النمو فى مرحلة الرشد إلى مرحلة الشيخوخة.
•    نماذج من حالات الأطفال المتأخرين نمائياً.
•    مشكلات النمو عبر المراحل المختلفة (التشخيص – العلاج).

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

3- تنمية الموهبة والإبداع

•    مفهوم الموهبة والتفوق والابداع والفرق بينهم.
•    المحددات البيولوجية والثقافية للإبداع والموهبة.
•    مجالات الإبداع والموهبة.
•    شخصية المبدع والموهوب.
•    إكتشاف الموهبة والإبداع.
•    تنمية الموهبة والإبداع من منظور تكاملى.
•    عرض دراسات عربية وأجنبية تتناول إستراتيجيات تنمية الموهبة والتفوق.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

4- برامج التدخل الإرشادى وأساليب الإرشاد النفسى وفنياته

•    مفهوم الإرشاد النفسى وأهدافه.
•    الفرق بين الإرشاد النفسى والتوجيه والعلاج النفسى.
•    أسس الإرشاد النفسى.
•    أساليب الإرشاد النفسى.
•    الإرشاد السلوكى.
•    الإرشاد المعرفى السلوكى.
•    الإرشاد المبنى على التحليل النفسى.
•    طرق الإرشاد النفسى المبنية على نظرية التعلم.
•    الإرشاد المعرفى التحليلى.
•    طرائق الإرشاد القائمة على المنحنى المعرفى.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

5- قاعة بحث 1

•    أسس البحث العلمى، ومنهجيته.
•    عنوان الدراسة وصياغة المقدمة.
•    مشكلة الدراسة.
•    هدف الدراسة.
•    مصطلحات الدراسة.
•    الإطار النظرى لمتغيرات الدراسة.
•    الدراسات السابقة والتعليق عليها.
•    صياغة فروض الدراسة.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

6- قاعة بحث 2

•    كيفية إختيار منهج الدراسة.
•    اختيار وتصميم أدوات الدراسة.
•    شروط اختيار العينة.
•    التصميمات التجريبية.
•    الأساليب الإحصائية.
•    كتابة نتائج الدراسة والتعليق عليها.
•    ملخص الدراسة.
•    توثيق المراجع (المتن – قائمة المراجع).
•    الملاحق.
•    تكوين وجهة نظر نقدية عن البحث.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

7- المشروع

•    عمل بحث فى موضوع من موضوعات الصحة النفسية.
•    يكون موضوع البحث من اختيار الطالب مع مراعاة قواعد وأساليب وخطوات البحث العلمى.