كن معنا واكسر الحاجز وانطلق

الـمـقـــرر

بنود البحث لكل مقرر

توصيف المقرر

1- التخطيط التربوى أسسه وتقنياته

•    مفاهيم التخطيط التربوى.
•    أهمية التخطيط التربوى.
•    مزايا وخصائص التخطيط التربوى الجيد.
•    العوامل المؤثرة على التخطيط التربوى.
•    علاقة التخطيط التربوى بالتنمية الاقتصادية والاجتماعية للمجتمع.
•    أسلوب التخطيط القائم على تحديد الاحتياجات.
•    أسلوب التخطيط القائم على دراسات مقارنة.
•    تجارب بعض الدول فى مجال التخطيط التربوى.
•    خصائص وخطوات وأهمية التخطيط الاستراتيجى.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

2- أسس تقويم الأداء فى المؤسسات التعليمية

•    المفاهيم المختلفة لتقويم الأداء.
•    أسس تقويم أداء المؤسسات التعليمية.
•    مفاهيم وأساليب التقويم الذاتى.
•    تحديد معايير الأداء المؤسسى فى مجال التعليم.
•    أساليب التقويم لأداء المؤسسات التعليمية.
•    تحليل SWOT (الأسلوب – الخصائص) للتقويم الذاتى.
•    جودة واعتماد المؤسسات التعليمية.
•    مراحل تقويم واعتماد المؤسسات التعليمية.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

3- الفكر الإدارى المعاصر وتطبيقاته المعاصرة

•    مفاهيم الإدارة العامة والإدارة التعليمية والمدرسية.
•    العوامل المؤثرة على عمل الإدارة التربوية.
•    الفكر الإدارى للمدرسة العلمية.
•    الفكر الإدارى لمدرسة العلاقات الإنسانية للإدارة.
•    الفكر الإدارى لمدرسة النظم للإدارة.
•    الفكر الإدارى للمدرسة الموقفية.
•    الفكر الإدارى لمدرسة إتخاذ القرار.
•    الفكر الإدارى لمدرسة الإدارة بالأهداف.
•    التخطيط التربوى وتطبيقاته التربوية.
•    التخطيط الاستراتيجى وتطبيقاته التربوية.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

4- التربية فى عالم متغير

•    العوامل التى تؤثر فى التربية (عوامل عالمية وقومية ومحلية).
•    تحديد مفاهيم (العمولمة – الخصخصة – الإصلاح التربوى – التجديد التربوى – التغيير – التطوير التربوى).
•    صور الإصلاح التربوى فى عالم متغير.
•    خطوات الإصلاح التربوى.
•    خصائص وسمات التربية فى عالم متغير.
•    التحول فى بعض المضامين التعليمية (المناهج – المعلم – الإدارة) لمواجهة التغير.
•    التخطيط لمواجهة التغيير.
•    تحديد معوقات إدارة التغيير.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

5- التطوير التنظيمى فى مؤسسات التعليم

•    مفهوم التطوير التنظيمى.
•    مدخلات وعمليات ومخرجات التطوير التنظيمى كمنظومة متكاملة.
•    متطلبات تطوير المنظمات التعليمية.
•    تحليل الأوضاع التنظيمية للمؤسسات التربوية.
•    تحليل البناء التنظيمى للمنظمة التعليمية.
•    دراسة التركيب البشرى للمنظمة التعليمية.
•    تحليل معدلات الكفاءة.
•    تحليل المناخ التنظيمى.
•    تحليل التغيرات المتوقعة فى نشاط المنظمة التعليمية.
•    مراحل تطوير المنظمات التربوية.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

6- قاعة بحث

•    مفهوم البحث العلمى.
•    التنوع فى المناهج يؤدى إلى تنوع الرؤى.
•    الخصائص المحددة لكل منهج وأهميته فى البحث العلمى.
•    العوامل المؤثرة فى إجراء الأبحاث.
•    مستويات الأبحاث العلمية.
•    الخطوات الإجرائية لعمل البحث.
•    المراجع العلمية والدوريات والنشرات.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

7- المشروع

•    عمل بحث فى موضوع من موضوعات الإداره التربويه وسياسات التعليم.
•    يكون موضوع البحث من اختيار الطالب مع مراعاة قواعد وأساليب وخطوات البحث العلمى.