برنامج الدكتوراه فى التربية الخاصة
|
التعريف ببرنامج الدكتوراه |
|
نظام المشروعات البحثية |
|
إعتماد برنامج الدكتوراه فى التربية الخاصة تخصص صعوبات التعلم
|
إعتماد برنامج الدكتوراه |
• درجة الدكتوراه معتمدة دولياً من جامعة فانريدج ذات الإعتماد الأمريكى. |
الشهادة |
• ينص فى الشهادة حصول الطالب على درجة الدكتوراه فى التربية الخاصة تخصص صعوبات التعلم والتقدير الحاصل عليه.
|
خطة الدراسة والمنهج لبرنامج الدكتوراه تخصص صعوبات التعلم
|
خطة الدراسة والمقررات |
• يضم برنامج الدكتوراه فى التربية الخاصة تخصص صعوبات التعلم سبعة مقررات ويقدم الطالب بحث فى موضوع كل مقرر وهذا لست مقررات منها والمقرر السابع هو بحث يقدمه الطالب فى موضوع متخصص فى صعوبات التعلم من اختياره. |
المنهج والمحتوى |
• يعطى الطالب مقررات تخصص صعوبات التعلم وعلى الطالب الإطلاع والبحث عنها بشكل علمى وأكاديمى بهدف حث الطالب على البحث والإطلاع والإستزادة من مقررات التخصص. • تقدم للطالب مجموعة من الكتب والمراجع يتم الإطلاع عليها خلال المكتبة الإلكترونية بالموقع ويمكن تحميلها بسهولة والإطلاع عليها فى مقررات التخصص. |
تقييم برنامج الدكتوراه فى التربية الخاصة تخصص صعوبات التعلم
|
طريقة تقييم برنامج الدكتوراه |
• يتم تقييم الأبحاث المتخصصة فى مقررات تخصص صعوبات التعلم من حيث اجرءات البحث وتصميم البحث وطريقة جمع البيانات وأدوات القياس والإطار النظرى واستخدام المراجع والمصادر وطريقة عرض النتائج والتوصيات. • يتم تقديم تقرير عن صلاحية هذه الأبحاث من خلال الأساتذة المتخصصين فى مجال الدراسة. |
النسب المئوية لتقييم البحث |
• النهاية العظمى لكل مقرر 100 درجة تخصص لتقييم اجرءات البحث وتصميم البحث وطريقة جمع البيانات وأدوات القياس والإطار النظرى واستخدام المراجع والمصادر وطريقة عرض النتائج والتوصيات. • ويشترط لنجاح الطالب في مقرر ما أن يحصل على 50% على الأقل. • يقدر التقدير العام للطالب على النحو التالي: * ممتاز 90% فأكثر من الدرجة. |
طرق تسليم الأبحاث |
• يتم التسليم للأبحاث فى : 1. مقر أكاديمية الشرق بالزقازيق.
|
التسجيل فى برنامج الدكتوراه فى التربية الخاصة تخصص صعوبات التعلم
|
متطلبات القبول |
• يشترط لقيد الطالب أن يكون حاصلاً على درجة الماجستير من إحدى الجامعات أو المعاهد.
|
متطلبات التسجيل |
• يتم تسجيل لدرجة الدكتوراه بموجب ملء بطاقة تسجيل صلاحيتها عام واحد فقط أى 12 شهر بداية من تاريخ تسجيل البطاقة. • فى حالة أن المتقدم لم يقدم الأبحاث المطلوبة كلها أو بعض منها خلال العام فعليه إعادة التسجيل مرة أخرى كتسجيل جديد لعدم صلاحية بطاقة التسجيل السابقة. |
إلغاء القيد |
• يتم إلغاء قيد الطالب في الحالات الآتية: 1. عدم صلاحية الأبحاث المقدمة من الطالب فى بعضها أو كلها. |
برنامج الدكتوراه فى التربية الخاصة تخصص صعوبات التعلم
المقررات أو الموضوعات المطلوب تقديم الأبحاث فيها
م |
المقرر |
بنود البحث المطلوبة |
1 |
مناهج غير العاديين وأسس بنائها |
• مفهوم المنهج بصفة عامة (القديم والحديث). |
2 |
مدخل إلى صعوبات التعلم |
• التطور التاريخى، وإسهامات العلماء فى مجال صعوبات التعلم. |
3 |
أساليب قياس وتشخيص صعوبات التعلم |
• مفاهيم قياس وتشخيص صعوبات التعلم. |
4 |
البرامج التربوية الخاصة بصعوبات التعلم |
• إتخاذ القرارات المتعلقة بالمناهج والدعم التربوى المطلوب. |
5 |
طرق تدريس ذوى صعوبات التعلم |
• الرياضيات (مهارات الاستعداد، الحقائق الرياضية، العمليات الحسابية، المسائل اللفظية، البرامج التربوية، الأسس العامة لتدريس الرياضيات، أسس تدريس المسائل اللفظية، استخدام نظريات التعلم فى تدريس الرياضيات، استخدام التقنية فى التدريس، تحسين اتجاهات التلاميذ نحو الرياضيات، التقليل من قلق الرياضيات، تطبيقات على الخطة التربوية. |
6 |
صعوبات التعلم فى القر اءة والكتابة |
• التعريف باللغة وعلاقتها بالقراءة (تعريف اللغة – وحدات اللغة – ومستوياتها – قواعد – التركيب – المحتوى اللغوى والاستخدام اللغوى. |
7 |
المشروع البحثى |
• عمل بحث فى موضوع من موضوعات صعوبات التعلم. |