الرئيسيةاتصل بنا راسلنا التحدث أون لاين

ميدنة المعرفة

تابعونا على:

         

اشترك بنشراتنا

كود التخفيض على برامجنا

ادخل الكود للحصول على التخفيض الخاص!

طلب كود تخفيض

 

خيارات الدفع الالكترونى

الفيزا والماستر كارد

البحث فى الموقع

برنامج الدكتوراه فى التربية تخصص أصول تربية

القائم على نظام المشروعات البحثية

فى أقل وقت وأقل جهد وأنت فى مكانك

 

كن معنا واكسر الحاجز وانطلق

 

  • الدكتوراه فى التربية تخصص أصول التربية قائم على نظام المشروعات البحثية من خلال أن يقدم الطالب أبحاث متخصصة فى المقررات المقدمة لتخصص أصول التربية وعددها سبعة مقررات وتهدف إلى إعداد الدارسين وتمكينهم من أساسيات البحث التربوى فى أصول التربية.
  • يعطى الطالب المحتوى العلمى لمقررات التخصص فى أصول التربية كبنود بحثية وعلى الطالب الإطلاع والبحث عنها بشكل علمى وأكاديمى بهدف حث الطالب على البحث والإطلاع والإستزادة من مقررات التخصص.
  • تقدم للطالب مجموعة من الكتب والمراجع يتم الإطلاع عليها خلال المكتبة الإلكترونية بالموقع ويمكن تحميلها بسهولة والإطلاع عليها فى مقررات التخصص.
  • يتم تقييم الأبحاث المتخصصة فى مقررات تخصص أصول التربية من حيث اجرءات البحث وتصميم البحث وطريقة جمع البيانات وأدوات القياس والإطار النظرى واستخدام المراجع والمصادر وطريقة عرض النتائج والتوصيات.
  • يحصل المتقدم على شهادة جامعية من جامعة فانريدج وموثقة من الخارجية الأمريكية ويحصل على تقرير شامل لصلاحية الأبحاث المقدمة معتمد من جامعة فانريدج.
  • يشترط لقيد الطالب أن يكون حاصلاً على درجة الماجستير أو ما يعادله من إحدى الجامعات أو المعاهد.
  • يمكن تقديم الأبحاث المطلوبة منذ تسجيل المتقدم وحتى عام فقط من تاريخ التسجيل.

الــمــزيـــد . . .

 

 

 

 

 

   

 

برنامج الدكتوراه فى التربية تخصص أصول تربية

وبنود البحث لكل مقرر

الـمـقـــرر

بنود البحث لكل مقرر

توصيف المقرر

1- التربية والقيم

•    أنواع القيم.
•    مصادر القيم.
•    نظريات القيم.
•    انعكاسات نظريات القيم على التربية.
•    التربية وتنمية القيم.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع


2- نظريات فى اجتماعيات التربية

•    مفهوم اجتماعيات التربية وأهمية النظريات فى دراستها.
•    النظرية المثالية لدى الأفراد.
•    نظرية العمران البشرى لابن خلدون.
•    نظرية جون ديويس.
•    النظرية الوظيفية البنائية.
•    النظرية الراديكالية.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

3- اتجاهات حديثة فى أبحاث فلسفة التربية

•    خصائص البحث الفلسفى وتطبيقاته فى التربية.
•    الاتجاهات العالمية فى أبحاث فلسفة التربية.
•    الموضوعات الجديدة فى المناهج الفلسفية.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

4- التربية ومجتمع المعرفة

•    مفهوم المعرفة ومصادرها.
•    التكامل بين مصادر المعرفة.
•    المعلوماتية كأداة للمعرفة.
•    آليات التربية تجاه مجتمع المعرفة.
•    خصائص مجتمع المعرفة.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

5- قاعة بحث

•    عناصر البحث العلمى فى أصول التربية.
•    مصادر المعرفة فى مجال التخصص.
•    أسس النقد الموضوعى للبحوث.
•    تصميم بعض الأدوات البحثية وتطبيقها.
•    إعداد عناصر خطة للبحث.
•    الخطوات الإجرائية للبحث التربوى.
•    الخطوات المنهجية للبحث التربوى.
•    معالجة نتائج البحوث كيفياً وإحصائياً.

للتعرف على أهداف المقرر والنتائج التعليمية المستهدفة وأساليب التعليم وأساليب التقييم  وقائمة المراجع

6- المشروع 1

•    عمل بحث أول فى موضوع من موضوعات علم النفس التربوى.
•    يكون موضوع البحث من اختيار الطالب مع مراعاة قواعد وأساليب وخطوات البحث العلمى.

 

7- المشروع 2

•    عمل بحث ثانى فى موضوع من موضوعات أصول تربية.
•    يكون موضوع البحث من اختيار الطالب مع مراعاة قواعد وأساليب وخطوات البحث العلمى.

 

 

Share